The application of single subject research methods to the study of exceptional ability and extraordinary achievement

Discusses the advantages of single-S designs over the usual parametric designs for the detailed study of the gifted. Several designs are described, and it is suggested that the case study is an ideal approach for developing specific knowledge about giftedness. It is argued that the effects of current educational and psychosocial interventions on the lives of gifted individuals need to be researched and that large-scale studies do not necessarily yield useful information for describing giftedness. (41 ref) (PsycINFO Database Record (c) 2016 APA, all rights reserved)

titleTranslation: La aplicación de métodos de investigación de un solo tema al estudio de la habilidad excepcional y los logros extraordinarios. abstractTranslation: Discute las ventajas de los diseños single-S sobre los diseños paramétricos usuales para el estudio detallado de los superdotados. Se describen varios diseños, y se sugiere que el estudio de caso es un enfoque ideal para desarrollar conocimientos específicos sobre la superdotación. Se argumenta que los efectos de las intervenciones educativas y psicosociales actuales en la vida de las personas superdotadas deben ser investigados y que los estudios a gran escala no necesariamente proporcionan información útil para describir la superdotación. (41 referencias) (Registro de la base de datos PsycINFO (c) 2016 APA, todos los derechos reservados)