Paradigm shifts into giftedness
Tipo de recurso
Autor/contribuidor
- Meckstroth, Elizabeth (Author)
Title
Paradigm shifts into giftedness
Abstract
Discusses responses of families to recognition of a child's giftedness. Such recognition may lead to paradigm shifts in the families in areas such as financial control, power and dominance roles, parental roles, sibling dynamics, and parental self-concepts. (PsycINFO Database Record (c) 2016 APA, all rights reserved)
Publication
Roeper Review: A Journal on Gifted Education
Publisher
Roeper School Taylor & Francis
Date
Nov 1992 - Dec 1992
Volume
15
Issue
2
Pages
91-92
ISSN
0278-3193, 0278-3193
Archive
APA PsycInfo®
Loc. in Archive
618296076; 1993-25234-001
Language
en-US
Extra
titleTranslation: Cambios de paradigma hacia la superdotación
abstractTranslation: Discute las respuestas de las familias al reconocimiento de la superdotación de un niño. Tal reconocimiento puede conducir a cambios de paradigma en las familias en áreas como el control financiero, los roles de poder y dominio, los roles parentales, la dinámica de los hermanos y los autoconceptos parentales. (Registro de la base de datos PsycINFO (c) 2016 APA, todos los derechos reservados)
Enlace
Notas
SubjectsTermNotLitGenreText - Family Relations 1001P4C 10010P4C 3680P4C 3701P4C 5124P4C 9174P4C 9226P4C 3658P4B 3679P4B 5093P4B 9114P4B 9166P4B 994P4B 9945P4B; Gifted 10010P4C 1840P4C 1870P4C 4139P4C 5027P4C 1828P4B 1858P4B 4114P4B 4996P4B 9945P4B; 1001P4C 10010P4C 3680P4C 3695P4C 5124P4C 9174P4C 9226P4C 3658P4B 3673P4B 9945P4B; 10010P4C 10232P4C 2437P4C 7012P4C 7572P4C 9283P4C 10166P4B 2423P4B 6966P4B 7520P4B 9221P4B 9945P4B
Última actualización - 2017-09-26
Fecha de revisión - 19930701
Citación
Meckstroth, E. (1992). Paradigm shifts into giftedness. Roeper Review: A Journal on Gifted Education, 15(2), 91–92. APA PsycInfo® (618296076; 1993-25234-001). https://doi.org/10.1080/02783199209553472
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