A identificação de estudantes com altas habilidades/superdotação: desafios da prática do Atendimento Educacional Especializado
Tipo de recurso
Autores/contribuidores
- Fernandes, Elizangela Dias Santiago (Author)
- de Lima, Eugenia Rosa (Author)
Title
A identificação de estudantes com altas habilidades/superdotação: desafios da prática do Atendimento Educacional Especializado
Publication
Revista Sudamericana de Educación, Universidad y Sociedad
Date
2025
Volume
13
Issue
1
Pages
87–106
Short Title
A identificação de estudantes com altas habilidades/superdotação
Language
en-US
Library Catalog
Google Scholar
Extra
titleTranslation: La identificación de estudiantes con altas capacidades/superdotación: desafíos de la práctica del Servicio Educativo Especializado
Citación
Fernandes, E. D. S., & de Lima, E. R. (2025). A identificação de estudantes com altas habilidades/superdotação: desafios da prática do Atendimento Educacional Especializado. Revista Sudamericana de Educación, Universidad y Sociedad, 13(1), 87–106.
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