The gifted and talented

Discusses issues related to special education for talented and gifted students. (PsycInfo Database Record (c) 2024 APA, all rights reserved) (Source: create) definition [early themes, systematic studies, multi-factor components, federal definition of giftedness, Renzulli's three-ringed definition, Tannenbaum's five-factor definition, Sternberg's triarchic theory of intellectual giftedness, trends] / estimates of prevalence / etiology / characteristics [cognitive, affective, intuitive, physical (sensation), societal] assessment procedures [assessing intelligence, assessing achievement and specific aptitude, assessing creativity, leadership ability, visual and performing arts] / instructional and curriculum considerations [service delivery models, curriculum implications, curriculum models, educational strategies] special issues and concerns [vocational preparation, counseling needs of gifted children, culturally diverse gifted, gifted handicapped, gifted females, underachievement, teacher training] (PsycInfo Database Record (c) 2024 APA, all rights reserved) (Source: chapter)

abstractTranslation: Discute temas relacionados con la educación especial para estudiantes talentosos y dotados. (Registro de la base de datos PsycInfo (c) 2024 APA, todos los derechos reservados) (Fuente: crear) definición [temas tempranos, estudios sistemáticos, componentes multifactoriales, definición federal de superdotación, definición de tres anillos de Renzulli, definición de cinco factores de Tannenbaum, teoría triárquica de Sternberg de la superdotación intelectual, tendencias] / estimaciones de prevalencia / etiología / características [cognitivas, afectivas, intuitivas, físicas (sensación), sociales] procedimientos de evaluación [evaluación de la inteligencia, evaluación de los logros y la aptitud específica, evaluación de la creatividad, capacidad de liderazgo, artes visuales y escénicas] / consideraciones instruccionales y curriculares [modelos de prestación de servicios, implicaciones curriculares, modelos curriculares, estrategias educativas] problemas y preocupaciones especiales [preparación vocacional, necesidades de asesoramiento de niños superdotados, superdotados culturalmente diversos, discapacitados superdotados, mujeres superdotadas, bajo rendimiento, capacitación docente] (Registro de la base de datos PsycInfo (c) 2024 APA, todos los derechos reservados) (Fuente: capítulo)