The problems of the highly gifted in Argentina

Presents results of studies conducted in Argentina of the problems of the highly gifted child; the studies involved a bibliography on the subject, the formulation of a scheme for detecting such cases, and a tentative teaching approach. Creativity is viewed as an essential component of giftedness, and family counseling is considered of paramount importance. The needs of the gifted are perceived as an aspect of special education, with emphasis on providing for those needs within the normal school. (PsycInfo Database Record (c) 2022 APA, all rights reserved)

titleTranslation: Los problemas de los superdotados en Argentina abstractTranslation: Presenta resultados de estudios realizados en Argentina sobre la problemática del niño superdotado; Los estudios incluyeron una bibliografía sobre el tema, la formulación de un esquema para la detección de tales casos y un enfoque didáctico tentativo. La creatividad se considera un componente esencial de la superdotación, y la consejería familiar se considera de suma importancia. Las necesidades de los superdotados se perciben como un aspecto de la educación especial, con énfasis en la satisfacción de esas necesidades dentro de la escuela normal. (Registro de la base de datos PsycInfo (c) 2022 APA, todos los derechos reservados)