Prediction of excellence in school, university and work

central questions to be tackled in this chapter are: (a) how predictable is excellent performance in school, university, and work / (b) what is the predictive value of a variety of information gathered in a variety of ways with respect to excellence in these three areas / focus on measures of ability as predictors, but information on other variables such as previous achievement, motivation, further personality variables, and environmental factors will also be taken into account (PsycInfo Database Record (c) 2024 APA, all rights reserved) (Source: chapter)

abstractTranslation: Las preguntas centrales que se abordarán en este capítulo son: (a) qué tan predecible es el excelente rendimiento en la escuela, la universidad y el trabajo / (b) cuál es el valor predictivo de una variedad de información recopilada de diversas maneras con respecto a la excelencia en estas tres áreas / enfoque en las medidas de capacidad como predictores, pero la información sobre otras variables como el rendimiento previo, también se tendrán en cuenta la motivación, otras variables de personalidad y factores ambientales (Registro de la base de datos PsycInfo (c) 2024 APA, todos los derechos reservados) (Fuente: capítulo)