Giftedness and visual language

Proposes that art should be an essential experience for gifted individuals, since it encourages creative expression through visual language. It is argued that the quality of a drawing depends on the material available to the child and the expectation of the adult supporting the activity. Drawing is a very malleable means of responding to and developing thought, and children's drawings should be encouraged and appreciated from their earliest attempts to express ideas. Examples of children's art are included. (PsycInfo Database Record (c) 2022 APA, all rights reserved)

titleTranslation: Superdotación y lenguaje visual abstractTranslation: Propone que el arte debe ser una experiencia esencial para las personas superdotadas, ya que fomenta la expresión creativa a través del lenguaje visual. Se argumenta que la calidad de un dibujo depende del material disponible para el niño y de la expectativa del adulto que apoya la actividad. El dibujo es un medio muy maleable para responder y desarrollar el pensamiento, y los dibujos de los niños deben ser alentados y apreciados desde sus primeros intentos de expresar ideas. Se incluyen ejemplos de arte infantil. (Registro de la base de datos PsycInfo (c) 2022 APA, todos los derechos reservados)