The social construction of extraordinary selves: Collaboration among unique creative people

Three major themes are discussed in this chapter. The first is the uniqueness of each creative person. The chapter explores a possible rapprochement of ideas about giftedness, creativity, and human variability and draws on Piaget's thinking, but not so much his well-known ideas about universals of human development as his ideas about creativity, including his own. Approaching the subject from this angle leads to the insistence on the uniqueness of each creative person. The second theme is the question of collaboration. If each creative person is unique, how can unique individuals enjoy a social existence? Can they collaborate, and if so, how? The last theme is the evolving systems approach to creative work. The chapter sketches briefly the evolving systems approach to creative work and attempts to show how it contributes to our understanding of human diversity. (PsycInfo Database Record (c) 2024 APA, all rights reserved) (Source: chapter)

abstractTranslation: En este capítulo se analizan tres temas principales. La primera es la singularidad de cada persona creativa. El capítulo explora un posible acercamiento de las ideas sobre la superdotación, la creatividad y la variabilidad humana y se basa en el pensamiento de Piaget, pero no tanto en sus conocidas ideas sobre los universales del desarrollo humano como en sus ideas sobre la creatividad, incluida la suya propia. Abordar el tema desde este ángulo lleva a insistir en la singularidad de cada persona creativa. El segundo tema es la cuestión de la colaboración. Si cada persona creativa es única, ¿cómo pueden los individuos únicos disfrutar de una existencia social? ¿Pueden colaborar y, de ser así, cómo? El último tema es la evolución del enfoque sistémico del trabajo creativo. En el capítulo se esboza brevemente la evolución del enfoque sistémico del trabajo creativo y se intenta mostrar cómo contribuye a nuestra comprensión de la diversidad humana. (Registro de la base de datos PsycInfo (c) 2024 APA, todos los derechos reservados) (Fuente: capítulo)