Relationships among traditional and modern constructs used in identifying giftedness

This paper presented a significant problem in the field of research on the gifted and talented. Traditional methods for the identification of gifted individuals, including intelligence and achievement measures do not always correctly identify every gifted individual. Identification could be made more accurate with the addition of other identification areas. One often overlooked area for identification is personality measures. Literature of the field was reviewed to clarify the identification problem. The two research questions examined were: (1) Are there relationships between scores on the Sensory Profile and traditional measures of giftedness? (2) Are there relationships between scores on the OEQII and the Sensory Profile? Four hypotheses were proposed: Hypothesis 1: Scores on the Sensory Profile will correlate with intelligence scores and achievement. Hypothesis 2: Scores on the Sensory Profile will correlate with scores on the Overexcitability Questionnaire II. Hypothesis 3: A model consisting of four latent variables (Overexcitability Questionnaire II, Sensory Profile, intelligence test scores, achievement scores) defined by the scores on their related tests will demonstrate good fit with empirically collected data. Hypothesis 4: There will be strong metric invariance between the gifted and nongifted groups on the proposed model. Methods for exploring the hypotheses were discussed. Confirmatory factor analysis and multi-group analyses were performed. Discussion of the hypotheses, the limitations of the study, and of future directions for research was conducted. All four hypotheses were supported, although some hypotheses were supported more strongly than others. Scores on the Sensory Profile were weakly correlated with intelligence and achievement scores. Scores on the Sensory Profile were moderately correlated with scores on the Overexcitability Questionnaire II. A model consisting of four latent variables (Overexcitability Questionnaire II, Sensory Profile, intelligence test scores, achievement scores) defined by the scores on their related tests demonstrated adequate fit with empirically collected data. There was strict metric invariance between the gifted and non-gifted groups on the proposed model. Evidence supporting both convergent and divergent validity between the four latent factors was found as a result of the analyses. Further research should be done to examine the validity of the Sensory Profile for use in identifying gifted individuals. (PsycInfo Database Record (c) 2022 APA, all rights reserved)

Publication Title: Dissertation Abstracts International Section A: Humanities and Social Sciences titleTranslation: Relaciones entre los constructos tradicionales y modernos utilizados en la identificación de la superdotación abstractTranslation: Este artículo presentó un problema significativo en el campo de la investigación sobre los superdotados y talentosos. Los métodos tradicionales para la identificación de las personas superdotadas, incluidas las medidas de inteligencia y logros, no siempre identifican correctamente a todas las personas superdotadas. La identificación podría hacerse más precisa con la adición de otras áreas de identificación. Un área que a menudo se pasa por alto para la identificación son las medidas de personalidad. Se revisó la literatura del campo para esclarecer el problema de identificación. Las dos preguntas de investigación examinadas fueron: (1) ¿Existen relaciones entre las puntuaciones en el Perfil Sensorial y las medidas tradicionales de superdotación? (2) ¿Existen relaciones entre las puntuaciones en el OEQII y el Perfil Sensorial? Se propusieron cuatro hipótesis: Hipótesis 1: Las puntuaciones en el Perfil Sensorial se correlacionarán con las puntuaciones de inteligencia y logros. Hipótesis 2: Las puntuaciones en el Perfil Sensorial se correlacionarán con las puntuaciones en el Cuestionario de Sobreexcitabilidad II. Hipótesis 3: Un modelo que consta de cuatro variables latentes (Cuestionario de Sobreexcitabilidad II, Perfil Sensorial, puntuaciones en las pruebas de inteligencia, puntuaciones de logro) definidas por las puntuaciones en sus pruebas relacionadas demostrará un buen ajuste con los datos recogidos empíricamente. Hipótesis 4: Habrá una fuerte invarianza métrica entre los grupos de superdotados y no superdotados en el modelo propuesto. Se discutieron los métodos para explorar las hipótesis. Se realizó análisis factorial confirmatorio y análisis multigrupo. Se llevó a cabo una discusión de las hipótesis, las limitaciones del estudio y las direcciones futuras de la investigación. Las cuatro hipótesis fueron apoyadas, aunque algunas hipótesis fueron apoyadas más fuertemente que otras. Las puntuaciones en el Perfil Sensorial se correlacionaron débilmente con las puntuaciones de inteligencia y logros. Las puntuaciones en el Perfil Sensorial se correlacionaron moderadamente con las puntuaciones en el Cuestionario de Sobreexcitabilidad II. Un modelo que consta de cuatro variables latentes (Cuestionario de Sobreexcitabilidad II, Perfil Sensorial, puntuaciones en las pruebas de inteligencia, puntuaciones de rendimiento) definidas por las puntuaciones en sus pruebas relacionadas demostró un ajuste adecuado con los datos recogidos empíricamente. Hubo una estricta invarianza métrica entre los grupos de superdotados y no superdotados en el modelo propuesto. Como resultado de los análisis, se encontraron evidencias que apoyan la validez convergente y divergente entre los cuatro factores latentes. Se deben realizar más investigaciones para examinar la validez del Perfil Sensorial para su uso en la identificación de individuos superdotados. (Registro de la base de datos PsycInfo (c) 2022 APA, todos los derechos reservados)