Estudo das características psicométricas da Escala das Representações sobre Altas Capacidades Intelectuais (ERACI): Um estudo com universitários portugueses
Tipo de recurso
Autores/contribuidores
- Miranda, Lúcia (Author)
- Aperribai, Leire (Author)
- Morais, Fátima (Author)
- Machado, Maria de Fátima (Author)
Title
Estudo das características psicométricas da Escala das Representações sobre Altas Capacidades Intelectuais (ERACI): Um estudo com universitários portugueses
Abstract
This work aims to present an adaptation of the Scale of Representations on High Intellectual Capabilities—ERACI, for students of Portuguese higher education. Responded to the Spanish version version of the instrument comprising 34 items, 456 higher education students. They attended the degrees of 8 courses at the universities of Porto, Minho and Madeira and the Escola Superior de Musica de Braga. After reading and analyzing the items, their combination with the theoretical framework, combining the eigenvalues and the graphical representation of the factors (scree plot graph), the best structure found was 5 factors. We suggest the application of the scale, in a larger and more representative sample, in order to deepen knowledge for its better use in the evaluation of high intellectual capacities. (PsycInfo Database Record (c) 2024 APA, all rights reserved) (Source: journal abstract)
Publication
Psicologia Educação e Cultura
Publisher
lnstituto Superior Politecnico Gaya
Volume
24
Issue
3
Accessed
26/3/25, 1:01
ISSN
0874-2391
Short Title
Estudo das características psicométricas da Escala das Representações sobre Altas Capacidades Intelectuais (ERACI)
Language
en-US
Library Catalog
ProQuest
Extra
abstractTranslation: Este trabajo tiene como objetivo presentar una adaptación de la Escala de Representaciones sobre Altas Capacidades Intelectuales (ERACI) para estudiantes de educación superior portuguesa. Respondieron a la versión en español del instrumento que comprendió 34 ítems, 456 estudiantes de educación superior. Cursaron las carreras de 8 cursos en las universidades de Oporto, Minho y Madeira y en la Escuela Superior de Música de Braga. Después de leer y analizar los ítems, su combinación con el marco teórico, la combinación de los valores propios y la representación gráfica de los factores (gráfico de diagrama de pedregal), la mejor estructura encontrada fue de 5 factores. Sugerimos la aplicación de la escala, en una muestra más grande y representativa, con el fin de profundizar en el conocimiento para su mejor uso en la evaluación de altas capacidades intelectuales. (Registro de la base de datos PsycInfo (c) 2024 APA, todos los derechos reservados) (Fuente: resumen de la revista)
titleTranslation: Estudo das características psicométricas da Escala das Representações sobre Altas Capacidades Intelectuais (ERACI): Um estudo com universitários portugueses
Citación
Miranda, L., Aperribai, L., Morais, F., & Machado, M. de F. (n.d.). Estudo das características psicométricas da Escala das Representações sobre Altas Capacidades Intelectuais (ERACI): Um estudo com universitários portugueses. Psicologia Educação e Cultura, 24(3). Retrieved March 26, 2025, from https://www.proquest.com/psycinfo/docview/2504838354/84255172720E4701PQ/10
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