Identifying and nurturing gifted, very young children
Tipo de recurso
Autores/contribuidores
- Robinson, Nancy M. (Author)
- Heller, Kurt A. (Editor)
- Mönks, Franz J. (Editor)
- Passow, A. Harry (Editor)
Title
Identifying and nurturing gifted, very young children
Abstract
describe, first, the rationale for conducting research with young, gifted children; second, some general questions about the development of young, gifted children concerning which reliable data have been accumulated; and third, the evidence available about family and group environments that may promote advanced development (PsycInfo Database Record (c) 2024 APA, all rights reserved)
(Source: chapter)
Book Title
International handbook of research and development of giftedness and talent
Date
1993
Publisher
Pergamon Press
Place
Elmsford, NY
Pages
507
Archive
APA PsycInfo®
Loc. in Archive
618408458; 1993-99039-024
Language
en-US
Extra
abstractTranslation: describir, en primer lugar, las razones para llevar a cabo investigaciones con niños pequeños y superdotados; en segundo lugar, algunas preguntas generales sobre el desarrollo de los niños pequeños y superdotados sobre las que se han acumulado datos fiables; y tercero, la evidencia disponible sobre entornos familiares y grupales que pueden promover el desarrollo avanzado (PsycInfo Database Record (c) 2024 APA, todos los derechos reservados) (Fuente: capítulo)
Enlace
Notas
Última actualización - 2024-11-26
PubXState - NY
Fecha de revisión - 19940601
Citación
Robinson, N. M. (1993). Identifying and nurturing gifted, very young children. In K. A. Heller, F. J. Mönks, & A. H. Passow (Eds.), International handbook of research and development of giftedness and talent (p. 507). Pergamon Press. APA PsycInfo® (618408458; 1993-99039-024). https://www.proquest.com/books/identifying-nurturing-gifted-very-young-children/docview/618408458/se-2?accountid=15299
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