Hauts potentiels et talents: La position actuelle du problème

Tipo de recurso
Autor/contribuidor
Title
Hauts potentiels et talents: La position actuelle du problème
Abstract
In this introduction to the special issue on giftedness of the review Psychologie Française, the evolution of ideas on intelligence is first discussed. The broadening of the concept of intelligence and the distinction between different kinds of intelligence have indeed some consequences for the definition and for the assessment of giftedness. Some general remarks are then made on the current state of the art in the research on giftedness, in France and in the world, before introducing the various contributions gathered in this special issue. (PsycINFO Database Record (c) 2017 APA, all rights reserved) (Source: journal abstract)
Publication
Psychologie Française
Publisher
Elsevier Science
Date
Sep 2004
Volume
49
Issue
3
Pages
219-232
ISSN
0033-2984, 0033-2984
Archive
APA PsycInfo®
Loc. in Archive
620555391; 2004-19983-001
Language
en-US
Extra
titleTranslation: Hauts potentiels et talents: La position actuelle du problème abstractTranslation: En esta introducción al número especial de la revista Psychologie Française sobre la superdotación, se discute en primer lugar la evolución de las ideas sobre la inteligencia. La ampliación del concepto de inteligencia y la distinción entre los diferentes tipos de inteligencia tienen, en efecto, algunas consecuencias para la definición y la evaluación de la superdotación. A continuación, se hacen algunas observaciones generales sobre el estado actual de la investigación sobre la superdotación, en Francia y en el mundo, antes de presentar las diversas contribuciones recogidas en este número especial. (Registro de la base de datos PsycINFO (c) 2017 APA, todos los derechos reservados) (Fuente: resumen de la revista)
Notas

Última actualización - 2017-09-25

SubjectsTermNotLitGenreText - Experimentation 10010P4C 3572P4C 3550P4B 9945P4B; Gifted 10010P4C 1840P4C 1870P4C 4139P4C 5027P4C 1828P4B 1858P4B 4114P4B 4996P4B 9945P4B; Intelligence 10010P4C 1840P4C 1870P4C 5027P4C 1828P4B 1858P4B 4996P4B 9945P4B; 10010P4C 5809P4C 5772P4B 9945P4B

Número de referencias - 26

Fecha de revisión - 20050131

Citación
Lautrey, J. (2004). Hauts potentiels et talents: La position actuelle du problème. Psychologie Française, 49(3), 219–232. APA PsycInfo® (620555391; 2004-19983-001). https://doi.org/10.1016/j.psfr.2004.03.001