Über Probleme des Identifizierens und Etikettierens von hochbegabten Kindern

Tipo de recurso
Autores/contribuidores
Title
Über Probleme des Identifizierens und Etikettierens von hochbegabten Kindern
Abstract
Discusses giftedness as defined as a sociocultural phenomenon, the relationships between labeling and expectation, giftedness as a deviation from normality, and the problems of parents of gifted children and their membership in parents' organizations. The relationships among intelligence, achievement, and environment are discussed, and proposals for identification procedures and educational provisions are presented. (English abstract) (37 ref) (PsycINFO Database Record (c) 2016 APA, all rights reserved)
Publication
Psychologie in Erziehung und Unterricht
Publisher
Ernst Reinhardt Verlag
Date
1983
Volume
30
Issue
1
Pages
67-73
ISSN
0342-183X, 0342-183X
Archive
APA PsycInfo®
Loc. in Archive
616844756; 1984-02554-001
Language
en-US
Extra
titleTranslation: Über Probleme des Identifizierens und Etikettierens von hochbegabten Kindern abstractTranslation: Discute la superdotación definida como un fenómeno sociocultural, las relaciones entre el etiquetado y la expectativa, la superdotación como una desviación de la normalidad y los problemas de los padres de niños superdotados y su membresía en organizaciones de padres. Se discuten las relaciones entre la inteligencia, el logro y el medio ambiente, y se presentan propuestas de procedimientos de identificación y disposiciones educativas. (Resumen en inglés) (37 referencias) (Registro de la base de datos PsycINFO (c) 2016 APA, todos los derechos reservados)
Notas

SubjectsTermNotLitGenreText - Expectations 10010P4C 1839P4C 1870P4C 3543P4C 1827P4B 1858P4B 3521P4B 9945P4B; Gifted 10010P4C 1840P4C 1870P4C 4139P4C 5027P4C 1828P4B 1858P4B 4114P4B 4996P4B 9945P4B; Labeling 1001P4C 10010P4C 5348P4C 7220P4C 9174P4C 9243P4C 5316P4B 7171P4B 9114P4B 9182P4B 994P4B 9945P4B; Parents 1001P4C 10010P4C 3680P4C 3695P4C 447P4C 5124P4C 7087P4C 9174P4C 9226P4C 3658P4B 3673P4B 444P4B 7038P4B 9945P4B; Special Education 10010P4C 3093P4C 9365P4C 3074P4B 9302P4B 9945P4B

Última actualización - 2017-09-25

Fecha de revisión - 19840101

Citación
Freeman, J., & Urban, K. K. (1983). Über Probleme des Identifizierens und Etikettierens von hochbegabten Kindern. Psychologie in Erziehung Und Unterricht, 30(1), 67–73. APA PsycInfo® (616844756; 1984-02554-001). https://www.proquest.com/scholarly-journals/über-probleme-des-identifizierens-und/docview/616844756/se-2?accountid=15299