Problem finding, creativity, and giftedness

Tipo de recurso
Autores/contribuidores
Title
Problem finding, creativity, and giftedness
Abstract
Summarizes research into the issue of problem finding (PF), focusing on the different kinds of PF, relationships with intrinsic motivation and interest, and techniques for the classroom. The creative component of giftedness is related to PF skills, as well as problem solving. The distinction between problem identification and problem definition is clarified. The limits to divergent thinking are discussed. Problem solving should be approached more naturally, as opposed to breaking it into various stages. PF is important to many creative performances, though perhaps not all. (PsycINFO Database Record (c) 2016 APA, all rights reserved)
Publication
Roeper Review: A Journal on Gifted Education
Publisher
Roeper School Taylor & Francis
Date
Jun 1994
Volume
16
Issue
4
Pages
235-241
ISSN
0278-3193, 0278-3193
Archive
APA PsycInfo®
Loc. in Archive
618605484; 1995-03615-001
Language
en-US
Extra
titleTranslation: Búsqueda de problemas, creatividad y superdotación abstractTranslation: Resume la investigación sobre el tema de la búsqueda de problemas (PF), centrándose en los diferentes tipos de PF, las relaciones con la motivación y el interés intrínsecos, y las técnicas para el aula. El componente creativo de la superdotación está relacionado con las habilidades de PF, así como con la resolución de problemas. Se aclara la distinción entre identificación de problemas y definición de problemas. Se discuten los límites del pensamiento divergente. La resolución de problemas debe abordarse de manera más natural, en lugar de dividirla en varias etapas. La PF es importante para muchas actuaciones creativas, aunque quizás no para todas. (Registro de la base de datos PsycINFO (c) 2016 APA, todos los derechos reservados)
Notas

SubjectsTermNotLitGenreText - Creativity 10010P4C 2343P4C 7294P4C 7308P4C 2330P4B 7245P4B 7259P4B 9945P4B; Gifted 10010P4C 1840P4C 1870P4C 4139P4C 5027P4C 1828P4B 1858P4B 4114P4B 4996P4B 9945P4B; Intrinsic Motivation 1001P4C 10010P4C 5168P4C 6217P4C 5137P4B 6175P4B 994P4B 9945P4B; Problem Solving 10010P4C 1870P4C 7773P4C 1858P4B 7721P4B 9945P4B; 10010P4C 3093P4C 3074P4B 9945P4B

Última actualización - 2017-09-25

Fecha de revisión - 19950101

Citación
Runco, M. A., & Nemiro, J. (1994). Problem finding, creativity, and giftedness. Roeper Review: A Journal on Gifted Education, 16(4), 235–241. APA PsycInfo® (618605484; 1995-03615-001). https://doi.org/10.1080/02783199409553588