Interdisciplinary, international exploration to strengthen creativity, giftedness and leadership

Creativity, giftedness, and leadership are complex, important phenomena, especially in the threatening turbulence of 21st-century conditions; consequently, there is an increasing need to understand how to strengthen them. We can learn much about these phenomena from within the borders of specialized disciplines; however, they are too complex and multifaceted to fit within the walls of disciplinary silos. Interdisciplinary explorations can reveal theories and research findings that expand our knowledge bases about creativity, giftedness, and leadership. This analysis includes the rationale for engaging in interdisciplinary investigations for these purposes. It includes examples of the ways in which interdisciplinary thinking invigorates creativity and cognitive diversity; illuminates the benefits of visual–spatial gifts that strengthen the development of important talents in gifted students who can go on to become creative leaders; and shows how human rights can be strengthened by constraining economic and political corruption. It also describes the benefits of using interdisciplinary navigation through different levels of analysis, each of which includes a number of academic disciplines. (PsycInfo Database Record (c) 2023 APA, all rights reserved) (Source: journal abstract)

titleTranslation: Exploración interdisciplinaria e internacional para fortalecer la creatividad, la superdotación y el liderazgo abstractTranslation: La creatividad, la superdotación y el liderazgo son fenómenos complejos e importantes, especialmente en la turbulencia amenazante de las condiciones del siglo XXI; En consecuencia, cada vez es más necesario entender cómo fortalecerlos. Podemos aprender mucho sobre estos fenómenos desde dentro de las fronteras de las disciplinas especializadas; Sin embargo, son demasiado complejos y multifacéticos para caber dentro de las paredes de los silos disciplinarios. Las exploraciones interdisciplinarias pueden revelar teorías y hallazgos de investigación que amplían nuestras bases de conocimiento sobre la creatividad, la superdotación y el liderazgo. Este análisis incluye las razones para realizar investigaciones interdisciplinarias con estos fines. Incluye ejemplos de las formas en que el pensamiento interdisciplinario vigoriza la creatividad y la diversidad cognitiva; ilumina los beneficios de los dones visuales-espaciales que fortalecen el desarrollo de talentos importantes en estudiantes superdotados que pueden convertirse en líderes creativos; y muestra cómo se pueden fortalecer los derechos humanos limitando la corrupción económica y política. También se describen los beneficios de utilizar la navegación interdisciplinaria a través de diferentes niveles de análisis, cada uno de los cuales incluye una serie de disciplinas académicas. (Registro de la base de datos PsycInfo (c) 2023 APA, todos los derechos reservados) (Fuente: resumen de la revista)