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Caught in the web: Internet risks for children

Tipo de recurso
Autores/contribuidores
Title
Caught in the web: Internet risks for children
Abstract
The Internet is generally a positive development. There are, however, serious risks to the general population. Getnetwise.org lists a number of important types of risks that are available to children. We posit that the highest risks for children are among the following: Exposure to inappropriate material, meeting dangerous strangers, harassment, power without accountability, anonymity, gender-swapping, and loss of personality. Are the gifted at any greater risk? No one knows for sure, but it is possible that some proportion of the gifted may be at greater risk than others. Who are the risky gifted? We define the risky gifted as that portion of the gifted population who may be at greater risk of danger on the Internet, possibly even as a result of their giftedness. Among the gifted who may be more at risk are those who are more curious, energetic, or imaginative. If so, they may be more exploratory, more prone to intellectual risk taking, more sensitive, and more affected by tragedy. Internet risks to children in general are now receiving mainstream attention (Jackson, von Eye, & Biocca, 2003). The particular characteristics of many gifted children invite us to speculate about curiosity or inquiry driven activity using the Internet. Let us consider several of these possible risks in more detail. (PsycInfo Database Record (c) 2024 APA, all rights reserved) (Source: create)
Book Title
Inquiry in education, volume 2: Overcoming barriers to successful implementation
Series
The educational psychology series
Date
2008
Publisher
Taylor & Francis Group/Lawrence Erlbaum Associates
Place
New York, NY
Pages
119
Archive
APA PsycInfo®
Loc. in Archive
621953476; 2008-05866-005
Language
en-US
Extra
abstractTranslation: Internet es, en general, un avance positivo. Sin embargo, existen graves riesgos para la población en general. Getnetwise.org enumera una serie de tipos importantes de riesgos que están disponibles para los niños. Postulamos que los mayores riesgos para los niños se encuentran entre los siguientes: exposición a material inapropiado, encuentro con extraños peligrosos, acoso, poder sin responsabilidad, anonimato, intercambio de género y pérdida de personalidad. ¿Corren mayor riesgo los superdotados? Nadie lo sabe con certeza, pero es posible que una proporción de superdotados corra un mayor riesgo que otros. ¿Quiénes son los superdotados arriesgados? Definimos a los superdotados arriesgados como aquella porción de la población superdotada que puede estar en mayor riesgo de peligro en Internet, posiblemente incluso como resultado de su superdotación. Entre los superdotados que pueden estar en mayor riesgo se encuentran aquellos que son más curiosos, enérgicos o imaginativos. Si es así, pueden ser más exploratorios, más propensos a asumir riesgos intelectuales, más sensibles y más afectados por la tragedia. Los riesgos de Internet para los niños en general están recibiendo ahora la atención general (Jackson, von Eye y Biocca, 2003). Las características particulares de muchos niños superdotados nos invitan a especular sobre la curiosidad o la actividad impulsada por la investigación a través de Internet. Consideremos varios de estos posibles riesgos con más detalle. (Registro de la base de datos PsycInfo (c) 2024 APA, todos los derechos reservados) (Fuente: crear)
Notas

Número de referencias - 23

Fecha de revisión - 20080609

Última actualización - 2024-11-26

PubXState - NY

Citación
Cartwright, G. F., Finkelstein, A. B. A., & Maennling, M. K. B. (2008). Caught in the web: Internet risks for children. In B. M. Shore, M. W. Aulls, & M. A. B. Delcourt (Eds.), Inquiry in education, volume 2: Overcoming barriers to successful implementation (p. 119). Taylor & Francis Group/Lawrence Erlbaum Associates. APA PsycInfo® (621953476; 2008-05866-005). https://www.proquest.com/books/caught-web-internet-risks-children/docview/621953476/se-2?accountid=15299