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Personal growth initiative is a construct that has been investigated in recent years, and has shown a cross-cultural character. Currently, it is linked to other concepts related to counseling and clinical psychology. To carry out studies in Latin American contexts, it is essential that instruments that measure this construct be translated and adapted. The present work describes the translation into Spanish and validation of the Personal Growth Initiative Scale-II in a sample of 219 university students from the city of Asunción (Paraguay). In addition, data for validity evidence in relation with other variables such as the constructs of hope and satisfaction with life are presented. Confirmatory factor analyses and an exploratory structural equation model demonstrated acceptable fit of a four-factor model with modifications, as suggested by other antecedents. On the other hand, correlations of this construct with hope and satisfaction with life give good validity evidence in relation to other variables. The usefulness of the scale for its use in the clinical setting is discussed. In particular, its usefulness as a predictor of change in psychotherapy is underpinned, since the concept is closely related to motivational factors in the therapeutic process and can be a predictor of relapses in the long term. (PsycInfo Database Record (c) 2023 APA, all rights reserved) (Source: journal abstract)

Num Pages: 1-21 titleTranslation: Escala de Iniciativa de Crecimiento Personal-II: Validación de la traducción al español en Paraguay abstractTranslation: La iniciativa de crecimiento personal es un constructo que ha sido investigado en los últimos años, y ha mostrado un carácter transcultural. En la actualidad, se vincula con otros conceptos relacionados con la orientación y la psicología clínica. Para realizar estudios en contextos latinoamericanos es fundamental que los instrumentos que miden este constructo sean traducidos y adaptados. El presente trabajo describe la traducción al español y validación de la Escala de Iniciativa de Crecimiento Personal-II en una muestra de 219 estudiantes universitarios de la ciudad de Asunción (Paraguay). Además, se presentan datos de evidencia de validez en relación con otras variables como los constructos de esperanza y satisfacción con la vida. Los análisis factoriales confirmatorios y un modelo exploratorio de ecuaciones estructurales demostraron un ajuste aceptable de un modelo de cuatro factores con modificaciones, según lo sugerido por otros antecedentes. Por otro lado, las correlaciones de este constructo con la esperanza y la satisfacción con la vida dan buena evidencia de validez en relación con otras variables. Se discute la utilidad de la escala para su uso en el ámbito clínico. En particular, se apuntala su utilidad como predictor de cambio en psicoterapia, ya que el concepto está estrechamente relacionado con factores motivacionales en el proceso terapéutico y puede ser un predictor de recaídas a largo plazo. (Registro de la base de datos PsycInfo (c) 2023 APA, todos los derechos reservados) (Fuente: resumen de la revista)