Bibliografía completa
Coaches’ implicit associations between size and giftedness: Implications for the relative age effect
Tipo de recurso
Autores/contribuidores
- Furley, Philip (Author)
- Memmert, Daniel (Author)
Title
Coaches’ implicit associations between size and giftedness: Implications for the relative age effect
Abstract
The relative age effect (RAE) is a well-established phenomenon in education and sports. Coaches have been assumed to be important social agents of RAE via biased selection decisions in favour of children with maturation advantages. In the present research, we used the Implicit Association Test to investigate automatic associations between body size and a player’s domain-specific giftedness amongst youth baseball (
N = 18) and youth soccer coaches (
N = 34). We found medium to strong automatic associations between body size and player giftedness (baseball:
M
D = 0.62; soccer:
M
D = 0.51). Specifically, taller players were associated with positive performance-related attributes, whereas smaller players were associated with negative attributes. The results are in line with theories of grounded cognition by showing that the abstract concept of “sport giftedness” is partly grounded in the perception of physical height amongst youth sports coaches. We argue that this grounded cognition has the potential to influence coaches’ selection decisions and in turn account for RAE as coaches are biased towards physically more matured players, even when no apparent performance advantage is evident. (PsycInfo Database Record (c) 2022 APA, all rights reserved)
(Source: journal abstract)
Publication
Journal of Sports Sciences
Publisher
Taylor & Francis
Date
Mar 2016
Volume
34
Issue
5
Pages
459-466
ISSN
0264-0414, 0264-0414
Archive
APA PsycInfo®
Loc. in Archive
1765603720; 2015-57389-008
Language
en-US
Extra
titleTranslation: Asociaciones implícitas de los entrenadores entre el tamaño y la superdotación: implicaciones para el efecto de la edad relativa
abstractTranslation: El efecto de la edad relativa (RAE) es un fenómeno bien establecido en la educación y el deporte. Se ha asumido que los entrenadores son agentes sociales importantes de la RAE a través de decisiones de selección sesgadas a favor de los niños con ventajas de maduración. En la presente investigación, utilizamos la prueba de asociación implícita para investigar las asociaciones automáticas entre el tamaño corporal y la superdotación específica del dominio de un jugador entre los entrenadores de béisbol juvenil (N = 18) y de fútbol juvenil (N = 34). Encontramos asociaciones automáticas de medias a fuertes entre el tamaño corporal y el talento del jugador (béisbol: M D = 0.62; fútbol: M D = 0.51). Específicamente, los jugadores más altos se asociaron con atributos positivos relacionados con el rendimiento, mientras que los jugadores más pequeños se asociaron con atributos negativos. Los resultados están en línea con las teorías de la cognición fundamentada al mostrar que el concepto abstracto de "superdotación deportiva" se basa en parte en la percepción de la altura física entre los entrenadores deportivos juveniles. Argumentamos que esta cognición fundamentada tiene el potencial de influir en las decisiones de selección de los entrenadores y, a su vez, explicar la RAE, ya que los entrenadores están sesgados hacia los jugadores físicamente más maduros, incluso cuando no es evidente una ventaja aparente de rendimiento. (Registro de la base de datos PsycInfo (c) 2022 APA, todos los derechos reservados) (Fuente: resumen de la revista)
Enlace
Notas
Última actualización - 2022-12-20
Número de referencias - 45
Fecha de revisión - 20160215
SubjectsTermNotLitGenreText - Age Differences 10010P4C 2587P4C 259P4C 7574P4C 257P4B 2572P4B 7522P4B 9945P4B; Coaches 10010P4C 1814P4C 7311P4C 789P4C 1802P4B 1803P4B 7262P4B 782P4B 9945P4B; 10010P4C 8256P4C 9444P4C 979P4C 8201P4B 9381P4B 972P4B 9945P4B; 10010P4C 7220P4C 7171P4B 9945P4B; 1001P4C 10010P4C 1870P4C 9174P4C 9185P4C 1858P4B 9114P4B 9125P4B 994P4B 9945P4B; 10010P4C 827P4C 9519P4C 820P4B 9456P4B 9945P4B
Fecha de finalización - 2015-06-06
Copyright - © 2015, Taylor & Francis
Citación
Furley, P., & Memmert, D. (2016). Coaches’ implicit associations between size and giftedness: Implications for the relative age effect. Journal of Sports Sciences, 34(5), 459–466. APA PsycInfo® (1765603720; 2015-57389-008). https://doi.org/10.1080/02640414.2015.1061198
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