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Presents an investment view of creative giftedness (CRG); discusses identification of the gifted; and addresses the resources necessary for CRG, the interaction of resources, and the domain specificity of CRG. The investment concept suggests that individuals must attempt to "buy low and sell high" to achieve creativity. In other words, they propose ideas that initially seem odd, out of sync with the ideas of others. Over time, however, these gifted individuals bring these ideas to fruition, convince other people of the worth of their ideas, and then metaphorically sell the ideas when these ideas are at a "high price." They then move on to the next novel idea. To buy low and sell high, one needs a combination of 6 resources that function interactively: intelligence, knowledge, style of thinking, personality, motivation, and environment. Each of these resources and its role in CRG are described. (PsycINFO Database Record (c) 2016 APA, all rights reserved)

titleTranslation: Talento creativo: un enfoque de inversión multivariante abstractTranslation: Presenta una visión de inversión de la superdotación creativa (CRG); Discute la identificación de los superdotados; y aborda los recursos necesarios para CRG, la interacción de los recursos y la especificidad del dominio de CRG. El concepto de inversión sugiere que las personas deben intentar "comprar barato y vender caro" para lograr la creatividad. En otras palabras, proponen ideas que inicialmente parecen extrañas, fuera de sintonía con las ideas de los demás. Con el tiempo, sin embargo, estos individuos talentosos llevan estas ideas a buen término, convencen a otras personas del valor de sus ideas y luego venden metafóricamente las ideas cuando estas ideas están a un "alto precio". A continuación, pasan a la siguiente idea novedosa. Para comprar barato y vender caro, se necesita una combinación de 6 recursos que funcionan de forma interactiva: inteligencia, conocimiento, estilo de pensamiento, personalidad, motivación y entorno. Se describe cada uno de estos recursos y su papel en el CRG. (Registro de la base de datos PsycINFO (c) 2016 APA, todos los derechos reservados)