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Building a sustainable culture of giftedness: the organizational model of giftedness (OMoG)

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Tipo de recurso
Journal Article
Autor/contribuidor
Title
Building a sustainable culture of giftedness: the organizational model of giftedness (OMoG)
Publication
Asia Pacific Education Review
Date
2024-12-23
Journal Abbr
Asia Pacific Educ. Rev.
DOI
10.1007/s12564-024-10030-1
URL
https://link.springer.com/10.1007/s12564-024-10030-1
Accessed
12/2/25, 21:53
ISSN
1598-1037, 1876-407X
Short Title
Building a sustainable culture of giftedness
Language
en
Library Catalog
DOI.org (Crossref)
Extra
titleTranslation: Construyendo una cultura sostenible de la superdotación: el modelo organizativo de la superdotación (OMoG) OpenAlex: W4405706959
Citación
Kirca Demirbaga, K. (2024). Building a sustainable culture of giftedness: the organizational model of giftedness (OMoG). Asia Pacific Education Review. https://doi.org/10.1007/s12564-024-10030-1
Enlace a este registro
https://biblioaci.nous.es/publicaciones/Y4C7UYCV