Bibliografía completa
Part II: Development of giftedness and talent
Tipo de recurso
Autores/contribuidores
- Mönks, Franz J. (Author)
- Mason, Emanuel J. (Author)
- Thompson, Lee A. (Author)
- Plomin, Robert (Author)
- Schneider, Wolfgang (Author)
- Gross, Miraca U. M. (Author)
- Lens, Willy (Author)
- Rand, Per (Author)
- Coleman, Laurence J. (Author)
- Cross, Tracy L. (Author)
- Schoon, Ingrid (Author)
- Morelock, Martha J. (Author)
- Feldman, David Henry (Author)
- Subotnik, Rena F. (Author)
- Arnold, Karen D. (Author)
- Pasupathi, Monisha (Author)
- Staudinger, Ursula M. (Author)
- Heller, Kurt A. (Editor)
- Mönks, Franz J. (Editor)
- Sternberg, Robert J. (Editor)
- Subotnik, Rena F. (Editor)
Title
Part II: Development of giftedness and talent
Abstract
"Developmental Psychology and Giftedness: Theories and Research" / Franz J. Mönks and Emanuel J. Mason
"Genetic Tools for Exploring Individual Differences in Intelligence" / Lee A. Thompson and Robert Plomin
"Giftedness, Expertise, and (Exceptional) Performance: A Developmental Perspective / Wolfgang Schneider
"Issues in the Cognitive Development of Exceptionally and Profoundly Gifted Individuals" / Miraca U. M. Gross
"Motivation and Cognition: Their Role in the Development of Giftedness" / Willy Lens and Per Rand
"Social-emotional Development and the Personal Experience of Giftedness" / Laurence J. Coleman and Tracy L. Cross
"A Life Span Approach to Talent Development" / Ingrid Schoon
"Prodigies, Savants and Williams Syndrome: Windows into Talent and Cognition" / Martha J. Morelock and David Henry Feldman
"Addressing the Most Challenging Questions in Gifted Education and Psychology: A Role Best Suited to Longitudinal Research" / Rena F. Subotnik and Karen D. Arnold
"A 'Talent' for Knowledge and Judgement About Life: The Life-span Development of Wisdom" / Monisha Pasupathi and Ursula M. Staudinger (PsycInfo Database Record (c) 2024 APA, all rights reserved)
(Source: book)
Book Title
International handbook of giftedness and talent (2nd ed.)
Edition
2nd ed.
Date
2000
Publisher
Elsevier Applied Science Publishers/Elsevier Science Publishers
Place
New York, NY
Pages
141
Archive
APA PsycInfo®
Loc. in Archive
619613851; 2001-06159-002
Language
en-US
Extra
abstractTranslation: "Psicología del desarrollo y superdotación: teorías e investigación" / Franz J. Mönks y Emanuel J. Mason "Herramientas genéticas para explorar las diferencias individuales en la inteligencia" / Lee A. Thompson y Robert Plomin "Superdotación, experiencia y rendimiento (excepcional): una perspectiva del desarrollo / Wolfgang Schneider "Problemas en el desarrollo cognitivo de individuos excepcional y profundamente superdotados" / Miraca U. M. Gross "Motivación y cognición: Su papel en el desarrollo de la superdotación" / Willy Lens y Per Rand "El desarrollo socioemocional y la experiencia personal de la superdotación" / Laurence J. Coleman y Tracy L. Cross "Un enfoque de vida útil para el desarrollo del talento" / Ingrid Schoon "Prodigios, sabios y síndrome de Williams: ventanas al talento y la cognición" / Martha J. Morelock y David Henry Feldman "Abordando las preguntas más desafiantes en la educación y la psicología de los superdotados: Un papel más adecuado para la investigación longitudinal" / Rena F. Subotnik y Karen D. Arnold "Un 'talento' para el conocimiento y el juicio sobre la vida: el desarrollo de la sabiduría a lo largo de la vida" / Monisha Pasupathi y Ursula M. Staudinger (Registro de la base de datos PsycInfo (c) 2024 APA, todos los derechos reservados) (Fuente: libro)
Enlace
Notas
Última actualización - 2024-11-26
PubXState - NY
Fecha de revisión - 20010523
Citación
Mönks, F. J., Mason, E. J., Thompson, L. A., Plomin, R., Schneider, W., Gross, M. U. M., Lens, W., Rand, P., Coleman, L. J., Cross, T. L., Schoon, I., Morelock, M. J., Feldman, D. H., Subotnik, R. F., Arnold, K. D., Pasupathi, M., & Staudinger, U. M. (2000). Part II: Development of giftedness and talent. In K. A. Heller, F. J. Mönks, R. J. Sternberg, & R. F. Subotnik (Eds.), International handbook of giftedness and talent (2nd ed.) (2nd ed., p. 141). Elsevier Applied Science Publishers/Elsevier Science Publishers. APA PsycInfo® (619613851; 2001-06159-002). https://doi.org/10.1016/B978-008043796-5/50010-3
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