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Neural bases of giftedness

Tipo de recurso
Autores/contribuidores
Title
Neural bases of giftedness
Abstract
The neural bases of giftedness will be examined in this chapter by focusing on a construct within giftedness: high levels of intelligence. Intelligence is very difficult to define, and in fact, there is little consensus among scientific researchers as to what is meant by intelligence. A general definition provided by Sternberg and Salter (1982) that we will use is "goal-directed adaptive behavior". Intelligent behavior is adaptive in that it changes to confront and successfully meet challenges. Because it is not enough for intelligent behavior to simply be adaptive, it is also thought to be goal-directed or purposeful. However, it is the adaptive nature of intelligence that will be the primary focus of this chapter. (PsycInfo Database Record (c) 2024 APA, all rights reserved) (Source: chapter)
Book Title
Critical issues and practices in gifted education: What the research says (2nd ed.)
Edition
2nd ed.
Date
2014
Publisher
Prufrock Press Inc.
Place
Waco, TX
Pages
451
Archive
APA PsycInfo®
Loc. in Archive
1627972000; 2013-41470-033
Language
en-US
Extra
abstractTranslation: Las bases neuronales de la superdotación se examinarán en este capítulo centrándose en un constructo dentro de la superdotación: los altos niveles de inteligencia. La inteligencia es muy difícil de definir y, de hecho, hay poco consenso entre los investigadores científicos sobre lo que se entiende por inteligencia. Una definición general proporcionada por Sternberg y Salter (1982) que utilizaremos es "comportamiento adaptativo dirigido a un objetivo". El comportamiento inteligente es adaptativo en el sentido de que cambia para enfrentar y enfrentar con éxito los desafíos. Debido a que no es suficiente que el comportamiento inteligente sea simplemente adaptativo, también se piensa que está dirigido a un objetivo o tiene un propósito. Sin embargo, es la naturaleza adaptativa de la inteligencia la que será el foco principal de este capítulo. (Registro de la base de datos PsycInfo (c) 2024 APA, todos los derechos reservados) (Fuente: capítulo)
Notas

Última actualización - 2024-11-26

PubXState - TX

Número de referencias - 56

Fecha de revisión - 20141117

Citación
Newman, S. D., & Malaia, E. (2014). Neural bases of giftedness. In J. A. Plucker & C. M. Callahan (Eds.), Critical issues and practices in gifted education: What the research says (2nd ed.) (2nd ed., p. 451). Prufrock Press Inc. APA PsycInfo® (1627972000; 2013-41470-033). https://www.proquest.com/books/neural-bases-giftedness/docview/1627972000/se-2?accountid=15299