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Popular estimates of the prevalence of giftedness and talent

Tipo de recurso
Autores/contribuidores
Title
Popular estimates of the prevalence of giftedness and talent
Abstract
Explored estimates of the percentage of gifted and talented persons in the population. 341 adults were asked their estimates; for half of them the target concept was "gifted" persons, while the other half were questioned about "talented" persons. Ss also indicated if they perceived a difference between being gifted and being talented, and if so what was the nature of that difference. Estimates varied greatly between Ss for both concepts; the average estimate was almost twice as large for talented persons (36%) as for gifted persons (17%); the perceived discrepancy was the same even for those Ss (20%) who judged the 2 concepts to be synonymous. (PsycINFO Database Record (c) 2016 APA, all rights reserved)
Publication
Roeper Review: A Journal on Gifted Education
Publisher
Roeper School Taylor & Francis
Date
Dec 1993
Volume
16
Issue
2
Pages
96-98
ISSN
0278-3193, 0278-3193
Archive
APA PsycInfo®
Loc. in Archive
618460516; 1994-21303-001
Language
en-US
Extra
titleTranslation: Estimaciones populares de la prevalencia de la superdotación y el talento abstractTranslation: Estimaciones exploradas del porcentaje de personas dotadas y talentosas en la población. A 341 adultos se les preguntó sus estimaciones; Para la mitad de ellos, el concepto objetivo eran las personas "superdotadas", mientras que a la otra mitad se les preguntó sobre las personas "talentosas". Ss también indicó si percibían una diferencia entre ser superdotado y ser talentoso, y si era así, cuál era la naturaleza de esa diferencia. Las estimaciones variaron mucho entre Ss para ambos conceptos; La estimación promedio fue casi el doble para las personas talentosas (36%) que para las personas superdotadas (17%); la discrepancia percibida fue la misma incluso para aquellos S (20%) que juzgaron que los 2 conceptos eran sinónimos. (Registro de la base de datos PsycINFO (c) 2016 APA, todos los derechos reservados)
Notas

Fecha de revisión - 19940601

SubjectsTermNotLitGenreText - Ability 10010P4C 5P4C 5P4B 9945P4B; Adult Attitudes 10010P4C 206P4C 827P4C 204P4B 820P4B 9945P4B; Gifted 10010P4C 1840P4C 1870P4C 4139P4C 5027P4C 1828P4B 1858P4B 4114P4B 4996P4B 9945P4B

Última actualización - 2017-09-26

Citación
Gagné, F., Bélanger, J., & Motard, D. (1993). Popular estimates of the prevalence of giftedness and talent. Roeper Review: A Journal on Gifted Education, 16(2), 96–98. APA PsycInfo® (618460516; 1994-21303-001). https://doi.org/10.1080/02783199309553548