Bibliografía completa

during the last few decades a change has been taking place in the concepts of giftedness and talent as they are featured in research literature / whereas until ten or fifteen years ago the field was dominated by one-dimensional giftedness concepts and corresponding IQ measurements, a large majority of more recent models are based on multidimensional or multifactorial psychometric concepts of intelligence international trends and topics of recent research on giftedness and talent / psychometric versus cognitive psychological paradigms: different tasks and functions / expert–novice paradigm, cross-cultural and other approaches in the field of giftedness research / desiderata in the research on giftedness and talent [deficiencies in the field of basic research, deficiencies in the field of applied research, desiderata in the research on gifted education, desiderata in the research on gifted identification and counseling, evaluation] / research on giftedness and responsibility (PsycInfo Database Record (c) 2024 APA, all rights reserved) (Source: chapter)

abstractTranslation: Durante las últimas décadas se ha producido un cambio en los conceptos de superdotación y talento tal y como se presentan en la literatura de investigación / Mientras que hasta hace diez o quince años el campo estaba dominado por los conceptos unidimensionales de superdotación y las correspondientes mediciones de CI, una gran mayoría de los modelos más recientes se basan en conceptos psicométricos multidimensionales o multifactoriales de la inteligencia. Frente a los paradigmas psicológicos cognitivos: diferentes tareas y funciones / Paradigma experto-novato, enfoques transculturales y otros enfoques en el campo de la investigación sobre la superdotación / Desiderata en la investigación sobre la superdotación y el talento [deficiencias en el campo de la investigación básica, deficiencias en el campo de la investigación aplicada, desiderata en la investigación sobre la educación de los superdotados, desiderata en la investigación sobre la identificación y el asesoramiento de los superdotados, evaluación] / investigación sobre superdotación y responsabilidad (Registro de la base de datos PsycInfo (c) 2024 APA, todos los derechos reservados) (Fuente: capítulo)