Bibliografía completa

The Personal Development Test is designed to identify the "at-risk" high school and college freshmen student for dropping out of school. In repeated tests the PDT scores were able to discern between high school and college drop-out students and corresponding typical individuals. In addition, it provides a meaningful index of honesty, and serves to identify the gifted individuals. This is done through the use of 21 Pairs of items from the test scored separately as a Confluence core. Half of those items are opposites, and the other half are at odds to each other in varying degrees; so if an individual scores one of the pairs one way, and fails to score the second item in the pair the opposite, the scores are at odds to fact. (PsycInfo Database Record (c) 2022 APA, all rights reserved) (Source: journal abstract)

titleTranslation: La prueba de desarrollo personal proporciona índices de honestidad, superdotación y desarrollo personal abstractTranslation: La Prueba de Desarrollo Personal está diseñada para identificar al estudiante de primer año de secundaria y universidad "en riesgo" de abandonar la escuela. En pruebas repetidas, los puntajes del PDT fueron capaces de discernir entre los estudiantes que abandonaron la escuela secundaria y la universidad y los individuos típicos correspondientes. Además, proporciona un índice significativo de honestidad y sirve para identificar a los individuos superdotados. Esto se hace mediante el uso de 21 pares de elementos de la prueba puntuados por separado como un núcleo de Confluence. La mitad de esos elementos son opuestos, y la otra mitad están en desacuerdo entre sí en diversos grados; Por lo tanto, si un individuo anota uno de los pares de una manera y no logra anotar el segundo elemento en el par opuesto, los puntajes están en desacuerdo con los hechos. (Registro de la base de datos PsycInfo (c) 2022 APA, todos los derechos reservados) (Fuente: resumen de la revista)